● news.bsdnet.hu

Idén februárban számoltunk be arról, hogy a NEM OKÉ kampány pilot programja pedagógusokat, civileket, diákokat és szakembereket ültet egy asztalhoz, hogy közösen dolgozzanak ki működő megoldásokat a gyerekeket érintő bántalmazások ügyében. A program alkalmával riasztó számokkal szembesülhetnek a szülők és pedagógusok egyaránt, ugyanis a záróeseményen négy iskola (Budenz József Általános Iskola és Gimnázium, SEK Budapest, Szent Angéla Ferences Általános Iskola és Gimnázium és Kodály Zoltán Iskola) prezentációjából kiderült, mivel kell a tanulóknak szembenézniük ezen a téren. A szülők és a diákok által kitöltött kérdőívek alapján: A bántalmazások pedig sokszor nem állnak meg az iskola falain belül, a toplistán ugyanis második helyen szerepel az online tér, ahol a folyosókon, mosdóban vagy udvaron kezdődő piszkálódás folytatódik. Az internetes felületen pedig leginkább az üzenetküldő alkalmazásokon keresztül folytatódnak az ilyen megnyilvánulások. Az abúzusnak pedig rengeteg formája lehet a gyerekek között, a verbális és a fizikai agressziótól kezdve a kirekesztésen át egészen a rasszizmusig. Jelentős probléma azonban, hogy a gyerekek negyede sem a kortársaknak, sem a szülőknek vagy a tanároknak nem jelez a bántalmazásokkal kapcsolatban, így ők komoly kockázatnak vannak kitéve. A pilot program záró eseményén többek között részt vett Kókayné Lányi Marietta közoktatásért felelős államtitkár is, aki hangsúlyozta, hogy az iskolának mindenki számára egy biztonságos közegnek kell lennie. Az első és legfontosabb az elfogadás. Sokkal kevesebb lesz a bántás, a rossz érzés, hiszen általában a félelemből erednek a bántások. És az iskola tehet azért, hogy egy tanítvány, aki picit nehezebb körülmények közül jön, vagy esetleg küzd valamilyen nehézséggel, megkapja az elfogadást, a biztonságot, és a megfelelő segítséget. Ehhez meg kell tanulnunk sok mindent, kell tudnunk beszélgetni, szülőkkel közösen gondolkodni, személyre szabottan tanítani, értékként kezelve minden apró lépést, és ha ebbe a közegbe, ebbe a szeretőre fogadó kommunikációban léteznek a gyerekek, léteznek a pedagógusok és léteznek a szülők, akkor nem lehet elrontani. Hábencius Judit,  a II. Kerületi Család- és Gyermekjóléti Központ vezetője az eseményen tartott beszédében kiemelte, hogy az iskolai zaklatás, a bullying nem újkeletű jelenség, de a formái, módozatai rejtettebbé, az utóhatásai pedig mélyebbé és pusztítóbbá váltak az elmúlt években, különösen az online tér megjelenésével. A bullying nem gyerekcsíny, bár sokszor halljuk, és nem is magánügy: ahol zaklatás van, ott sérül a biztonságérzet, ami a gyermekek fejlődését és a családi egyensúlyt is veszélyezteti. A bullying nem áll meg az iskola kapujában. Hazakíséri a gyereket, mérgezi a mindennapokat, és előbb-utóbb rányomja a bélyegét a családi kapcsolatokra is. Nem csupán mentálhigiéné, pszichológiai vagy pedagógiai kérdés: ez közös gyermekvédelmi ügyünk! Orosz Melinda, a program szakmai felelőse is nyomatékosította az eseményen, hogy a pilot lényege nem az volt, hogy minden kérdésre választ adjanak, hanem az, hogy megtanuljanak együtt kérdezni, együtt figyelni, illetve megtanuljunk együtt felelősséget vállalni a gyerekekért, egymásért, a közösségeikért.  Gerlóczi Judit, a Delta Produkció alapítója, a NEM OKÉ kampány vezetője a beszédében pedig köszönetet mondott az iskolák prezentációjáért, ugyanis így felvállalják azt, hogy megosztják egymással a tudást, a tapasztalatokat, a jó gyakorlatokat, a kudarcokat és a bizonytalanságokat is, olykor a „nem tudom”-okat, így hajlandóak együtt kutatni, gondolkozni és legfőképpen kapcsolódni egymáshoz, és inspirálódni egymástól immár országos léptékben. Kövesse az Indexet Facebookon is!